PROYECTO MAQUETA DEL APARATO CIRCULATORIO

Estas son las maquetas que han elaborado los alumnos y alumnas de sexto.

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Con este proyecto hemos trabajado el área de Ciencias Naturales y Lengua, a través de agrupamientos flexibles. Otra forma de trabajar que beneficia a todos los alumnos.
 ¿CÓMO LO HEMOS LLEVADO A CABO?
1º. Recopilación del material para hacer la maqueta: cartones, lana roja y azul, plastilina, pajitas…
2º. Buscar las funciones de cada uno de los órganos de los aparatos que hemos estudiado en Ciencias Naturales (digestivo, respiratorio, excretor y circulatorio).
3º. Nos centramos en el sistema circulatorio para colocar las arterias y venas de forma correcta en la maqueta.
4º. Preparación de la exposición oral.
5º. Exposición del trabajo en grupo en otros cursos.

¡GRACIAS CHIC@S!

Estamos orgullosas de vuestro esfuerzo diario. 

ACTIVIDAD PLENO DEL AYUNTAMIENTO

La actividad comienza haciendo una reflexión sobre los órganos de gobierno existentes en su localidad.

img_4323Posteriormente se pone en conocimiento del alumnado la posibilidad de realizar un Pleno contando que éste debe estar formado por una serie de miembros (Alcalde, Teniente Alcalde y Secretario, así como los componentes de distintos partidos políticos). Para ello se divide la clase en grupo de seis alumnos. Cada uno de ellos consensua un nombre y slogan político así como elaborará carteles e insignias como representación del partido.

En votación y excluyendo a aquellos alumnos que solicitan ejercer de secretarios en cada uno de sus partidos, son elegidos el Alcalde y Teniente Alcalde.

Cada alumno realiza una lista con propuestas de mejora tanto para la localidad como para el centro escolar. Estos son analizadas en clase y posteriormente asumidas por los partidos en un número determinado.

Cada una de las propuestas debe ser defendida por los partidos, aportando a su vez oposición a las propuestas de un partido en concreto asignado.

 

6 DE DICIEMBRE, DÍA DE LA CONSTITUCIÓN

img_4208Basándonos en los mismos partidos políticos constituidos y las propuestas recogidas en las primeras sesiones, respecto a la mejora del centro, cada grupo asumirá las que considere oportunas.

Tras ello, cada grupo realizará una lista con aquellas ventajas que éstas pudieran llegar a revertir en el centro.img_4216

Para hacer extensible al resto del alumnado las propuestas se lleva a cabo una campaña electoral en el centro fomentando las destrezas orales y comunicativas en el alumnado de 6º curso.img_4215

img_4217Tras la votación el grupo más votado expone nuevamente su programa electoral ante todo el personal del centro. A partir de este momento existirán reuniones con el Equipo Directivo con la intención de poner en marcha actuaciones concretas.

DOBLETE EN EL CONCURSO DE DIBUJO AGROPORC

El pasado viernes 23 de septiembre a las 10:30 a.m. en la Peña la Giraldilla, se hizo entrega de los premios del concurso de dibujo de la VIII Feria Agrícola y Ganadera de Carmona.

Nuestro alumno de 2º de Primaria, Ignacio Pérez Gavira, fue premiado por su dibujo como ganador del concurso de dibujos de la VIII Feria Agrícola y Ganadera de Carmona. También nuestro centro fue premiado como el colegio con más participación en dicho concurso.

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¡Enhorabuena a Ignacio y enhorabuena a todos/as los alumnos y alumnas por su participación!

VUELTA AL COLE!!

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El CEIP SAN BLAS da la bienvenida, un año más, a toda la Comunidad Educativa con nuevos proyectos,retos e ilusiones del profesorado para poder trasmitirlos a nuestro alumnado.
El curso 2.016-2.017 dará comienzo el próximo Lunes 12 de Septiembre con el siguiente horario:
– Educación Primaria: de 12 a 14 horas
– Educación Infantil: de 12:30 a 14 horas
El Aula Matinal comenzará el Martes 13.
Recordad que con constancia, motivación y responsabilidad podremos culminar con éxito un nuevo curso. Por ello,  os deseamos una buena entrada de curso.

¡NIñ@s… venga, que tenemos el cole vacío!